农村小学数学教具的开发与应用研究

黄时友

《文渊(中学版)》 2021年04期

贵州省兴义市鲁布格镇中心小学 贵州 兴义 562405

小学数学教学中教具作为主要辅助手段，可以增加课堂的趣味性，完善传统教学模式，促进数学课堂教学质量提升。有鉴于此，文中以农村小学为着手点，分析课堂教学中数学教具的开发与应用，活跃课堂氛围，提高农村小学数学教学质量。

农村小学；数学教具；开发应用