首页 > 文渊(中学版) > 2021年第04期 > 有效促进幼儿教育的手段分析

  • 有效促进幼儿教育的手段分析

    作 者:

    古晓春

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年04期

    单 位:

    江西省赣州市兴国县城岗余溪附属园 江西 赣州 342400

    摘 要:

    社会主义市场经济的飞速发展促进了文化和教育的进步,越来越多的教育领域开始关注幼儿阶段的教育问题,一时之间幼儿教育成为了启蒙教育的关键内容。有效开展幼儿教育是培养和挖掘小朋友认识世界、认识人与自然、认识生活和社会属性的重要手段,一般而言由于幼儿阶段的小朋友没有独立的意识和行为能力,所以需要老师通过有效的引导和培养。良好的幼儿教育不仅要坚持以国家要求及《刚要》为依据,还要坚持以家庭教育为纽带;越来越多的家庭逐渐意识到家庭教育对幼儿教育的重要性,老师在进行幼儿教育时通过和家庭教育的有效结合,可以更好的促进幼儿教育的培养目标,促进小朋友身心健康、均衡发展。

    关键词:

    幼儿教育;有效手段;家庭教育;幼儿身心健康;学习兴趣培养

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