摘 要：
素质教育概念的引入和实施使学前教育受到广泛重视，素质教育理念提倡综合素质的培养。学前教育是学习的重要时期，也是塑造综合素质的重要时期。这一时期的幼儿具有很强的塑造性，培养幼儿发展良好的综合素质对他们的未来学习和发展具有重要意义。在学前教育阶段，舞蹈教学是重要的教学内容，对提高孩子的综合素质起着重要作用，但是在学前教育舞蹈教学中仍然存在很多教学问题，不仅影响舞蹈教学的有效性，也影响着儿童的学习热情，也为提高儿童的综合素质带来了阻碍。本文主要分析了学前教育舞蹈教学中存在的问题和模式的构建。
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