聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
李元丽
《文渊(中学版)》 2021年04期
贵州省遵义市第四初级中学 贵州 遵义 563000
语文教学中阅读可以说是语文教学的基础所在,而阅读教学的核心就在于帮助学生掌握阅读理解的方法和技巧,学生只有掌握了方法和技巧,才能达到授人以渔的目的。本文,以初中语文教学为例,探究了提升学生阅读理解的方法和技巧能力的策略,希望能够借此更好的推进语文教学的创新发展。
初中语文;阅读理解;方法;技巧

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。