浅议新时期小学语文写作教学质量的提升策略

成海娟

《文渊(中学版)》 2021年04期

广西壮族自治区河池市南丹县第三小学 广西 河池 547200

写作是语言、情感表达的重要渠道，在小学语文学习中，写作是重点组成部分，但同样属于难点任务。其具有综合性，在短期内无法取得鲜明成果，需要学生经过长期的积累、持续性的实践训练来提升。由于写作是很多小学生较为头疼的学习内容，所以在新时期下提升写作教学质量成为现实所需。教师需要明确影响学生写作的重要因素，进而在实际教学中制定合理的指导方法，从写作兴趣、写作习惯以及写作训练等环节着手，帮助学生更好地突破语文写作困境。

新时期；小学语文；写作教学；提升