浅析中学生心理健康问题与教育对策

严志欣

《文渊(中学版)》 2021年04期

广东省阳春市第四中学 广东 阳江 529600

及早发现中学生的心理问题，并进行适当的心理干预，是当前教育心理学研究的重要课题。本文具体分析了中学生心理健康问题的表现和形成原因，并提出了爱心感化、耐心分析、找准定位、美育熏陶等解决学生心理问题的教育对策。

心理干预；爱心；耐心；定位；美育