提升初中英语课堂设计有效性的探究

周金凤

《文渊(中学版)》 2021年04期

福建省建宁县城关中学 福建 建宁 354500

在新课改背景下，初中英语老师只有将以生为本作为核心教学理念，才可以提升初中英语课堂设计的有效性，也才可以从根本上为学生提供身心自由发展的学习环境，让学生在兴趣的驱使下主动进入对知识的深层次学习和探索之中，提升英语教学的有效性，推动英语教育的可持续发展。文章先对初中英语教学的问题进行分析，然后对提升初中英语课堂设计有效性的策略进行了具体分析和探讨。

初中英语；课堂设计；有效性