小学语文教学中如何有效创设生活化情境

谢小林

《文渊(中学版)》 2021年04期

江西省赣州市于都县车溪乡安塘小学 江西 赣州 342300

教育家陶行知先生说过：“在生活中寻找教育，为了生活而进行教育。”小学语文作为一门具备较强实践性的学科，可以对学生的感知、想象、实践等各方面能力进行培养。所以在实际教学过程中，教师要重视与实际生活的有效联系，以更生动、形象地展示教学内容，帮助学生更轻松、明确地掌握教学知识，从而为培养学生语文综合素养与能力奠定坚实的基础，大力推动小学语文教学改革的发展。

小学语文；生活化情境；有效创设