浅谈小学语文培养学生核心素养的有效探索

林晓玲

《文渊(中学版)》 2021年04期

东莞市塘厦镇中心小学 广东 东莞 523000

在新课改政策逐步落实与发展的推动下，我国教育领域愈发关注学生综合素质的培育工作。我国在“十三五”规划明确提出了核心素养教育理念，为我国教育事业的发展与变革提出了更具深度，更加细致的要求。小学语文教师在具体开展教学工作时，要着重强调学生核心素养的培养，采取具备高度科学性的教育措施，从思维、行为、兴趣以及学习方法等诸多方面入手，逐步培养学生的核心素养，为学生之后的学习与发展奠定坚实的基础。本文针对小学语文课堂上对学生核心素养的培育方式进行了探究，期望能为相关教育人员的工作提供助益。

小学语文；核心素养；探索