首页 > 文渊(中学版) > 2021年第04期 > 浅谈如何提高小学语文阅读教学的有效性

  • 浅谈如何提高小学语文阅读教学的有效性

    作 者:

    毛洪艳

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年04期

    单 位:

    吉林省公主岭市双城堡镇中心小学校 吉林 公主岭 136100

    摘 要:

    阅读教学作为小学语文教学中的重要板块,提高阅读教学的有效性对于小学语文教学质量的提升能够带来巨大帮助。尤其对于小学阶段而言,这个时期的语文阅读教学能够引导学生形成正确的人生观和价值观,并且有效的阅读教学也能提高学生的文学审美,对于学生在语文学科素养上的提升也能带来积极影响,因此,本文将着重论述在小学语文教学中提高阅读教学有效性的策略。

    关键词:

    小学语文;阅读教学;有效性策略研究

    浏览数
    5
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读