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彭香连
《文渊(中学版)》 2021年04期
湖南省耒阳市罗渡中学 湖南 耒阳 421800
随着社会的发展,教育的进步,国家越来越提倡学生全方面发展,所以学生不仅要学习考试科目,对于能够提升自身能力方面的学科也开始重视起来。其中音乐学科就是一门让许多学生喜欢的科目,因为听音乐可以让人身心放松,感到心情愉悦。学生进入初中,一下子多了好几门学科,面对新增的学习科目难免会有些学习压力,而通过上音乐课可以帮助学生适当的缓解学习压力。但作为音乐老师的我们要注意音乐课不只是让学生单纯的听听歌而已,而是要和学生进行互动交流,让学生感受到音乐的魅力,从而提升学生的音乐审美能力和审美情趣,陶冶学生的道德情感和品格意志。
互动教学 ;初中音乐; 课堂应用探析

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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