摘 要：
在传播优秀传统文化以及教育公众的过程中，博物馆发挥着关键性的作用，作为重要的社会教育场所，博物馆的育人价值以及社会教育意义不容忽略。为了充分发挥博物馆的社会教育功能，许多教育工作者以及管理工作人员主动调整自身的研究模式以及行为模式，加大对社会教育工作的分析以及研究，了解人类文明进程中博物馆所发挥的重要作用以及价值。其中社会教育功能的分析以及研究是重点，这一点直接影响着博物馆的文明建设以及发展，博物馆积极开展形式多样的社会教育活动，不断提升国民的综合素质，改变民众的精神面貌，进一步促进人类文明的和谐发展，提升社会文化水平。本文站在宏观的角度，立足于博物馆的社会教育功能的具体内容以及特点，分析社会教育功能发挥的实质情况，针对问题出现的原因提出相应的解决对策，确保博物馆能够发挥一定的重要作用，真正加强对社会教育的方向指导。
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