核心素养导向的高中物理教学实践策略初探

朱紫薇

《文渊(中学版)》 2021年04期

福建师范大学物理与能源学院 福建 福州 350000

核心素养导向下的高中物理教学是基于物理学的核心理念和价值，结合新时代对人才的要求，在高中物理课堂教学，培育学生物理核心素养的过程。本文讨论了核心素养导向的高中物理教学基本架构，初步探索了核心素养导向的高中物理教学实践策略。

核心素养；高中物理；教学实践