基于核心素养下的高中化学实验教学实践与思考

谌红梅

《文渊(中学版)》 2021年04期

江西省丰城市第九中学 江西 丰城 331100

伴随着我国综合国力的不断提高，国家和社会对于人才也有了更高的要求，重新定义了对于人才的标准。在开展高中化学教学工作的过程当中，老师应该重视起实验教学对于同学们未来社会发展以及学习道路的深远影响以及重要意义。在大环境的驱使之下，培养同学们的化学核心素养，成了每一位高中化学老师的首要教学目标。

核心素养；高中化学；实验教学