谈如何提高小学数学课堂上的互动性

王学英

《文渊(中学版)》 2021年04期

江西省赣州市信丰县大塘埠镇明德小学 江西 赣州 341600

随着素质教育的不断深入，新课改中提出了“师生互教互学”的教学理念和要求，所谓“师生互教互学”就是指增强师生和生生之间的有效互动，旨在促进学生参与课堂教学的积极性和主动性。基于此，笔者将结合自身多年的教学经验对提高小学数学课堂教学中的互动性的相关策略进行探讨，以供参考。

小学；数学课堂；互动性；策略探讨