快乐教学法在小学语文教学中的应用研究

涂娟

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省南昌市进贤县泉岭中心学校 江西 进贤 331718

快乐教学法是在课堂上通过教师的引导来充分调动学生的内在学习动力，以取得良好教学效果的教学方法。在小学语文课堂中应用快乐教学法能够极大调动小学生的学习主动性，吸引学生加入课堂活动中，让学生在快乐的学习氛围中提升自身的语文水平与综合素养。所以小学语文教师应充分意识到在小学语文课堂中应用快乐教学法的重要意义，并结合小学生的特点与基础，在课堂中有效应用快乐教学法，从而提升小学语文课堂的教学效率。

快乐教学法；小学语文教学；应用研究