摘 要：
小学语文基础在小学阶段很重要。对于进入到高年级的小学生来说，他们已经有了一定的语文知识储备，具备了一定的学习能力，也有了属于自己的学习理念，学习方式，此时，我们对其展开的教育教学活动，在注重基本知识、技能传递的基础上，更需要进行态度的引领和帮助，让其能够自主、主动的参与学习，形成好的学习理念，学习习惯，只有这样才能为其今后更深入的展开更多语文知识的探索奠定更好的基础，提供更有效的力量。学习卡是用卡片的形式来摘记知识精华，提要读书内容，提升学生思维的学习方法，是以激发学习兴趣，明确学习目标，蕴含学习流程，导引学习技巧，增强学习获得感，达到培养学生自主学习能力的一种有效的可行的教学手段。广义上讲，凡是能用书面方式呈现学生的学习过程与成果，又能让学生实现交互的资源都可以成为学习卡。教师为了多方面提升学生思维，培养学生自主学习的能力，在学习卡的设计中要求学生自主设计，在学习中运用学习卡可以充分释放学生的学习自主性，更能充分调动学生思维。
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