小学英语听说教学模式探讨与研究

黄婷

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省赣州市定南第四小学 江西 定南 341999

随着教育改革的不断推进，小学英语教学愈发受到人们的重视，要求小学英语教师深入贯彻新课程标准的要求，在帮助学生扎实英语知识的同时，加强听说教学模式。本文在分析小学英语听说课课型的建构的基础上，研究了提高小学英语听说教学模式的有效策略。

小学英语；听说教学模式；探讨与研究