提高小学数学小组合作学习效果探究

许俐

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省上饶市德兴市龙头山乡小学 江西 德兴 334218

小组学习是培养学生发散性思维、自主探究学习能力、提高学习效果的必要且有效的方法小组合作学习的方式对于教学工作质量的提升具有一定的促进作用，教师可以将该学习方式应用到其中，充分发挥出学生在学习中的积极性与主动性，突出学生在学习中的主体地位，以此提高教学工作的质量与效果，优化小学数学教学工作成效。

小学数学；小组合作；学习效果