地方高校基于产教融合的人才培养路径研究

高阳1 邢娇2 靳晓娜3 王晶4 赵海涛5

《文渊(小学版)》 2021年05期

1.衡水学院 双创中心 河北 衡水 053000；2.衡水学院 经济管理系 河北 衡水 053000；3.衡水学院 双创中心 河北 衡水 053000；4.衡水学院 学生处 河北 衡水 053000；5.衡水学院 经济管理系 河北 衡水 053000

高校作为科技创新平台，不仅仅要为社会、企业提供科技创新技术，更要发挥自身特色，为培养科技创新型人才而不懈努力，这不仅要充分发挥产教融合在人才培养中的作用，更需要高校在人才培养模式与路径方面全面升级，高校的人才培养要与社会、与区域经济发展密切相连，要以行业发展为导向，全面提升人才素质和能力。这就要求在较大程度上打破传统的专业限制，将“大专业”教育的理念贯彻到人才培养过程中，与“产教融合”的方式深度整合，探索人才培养的有效方法与路径。

创新平台；大专业；产教融合