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黄蔚蓉
《文渊(小学版)》 2021年05期
万年县上坊中心小学 江西 上饶 335500
数学是一门非常重要的学科,对于提升学生的数学能力和逻辑思维能力有着重要的意义,作为教师要重视数学的学习。小学数学是学生学习数学的基础,为以后更好的学习数学知识奠定基础,同时也是培养小学生逻辑思维能力的重要阶段。数学这一门学科有很多抽象的知识,这就使得很多学生难以学习。在当前提倡素质教育的阶段,教师应当摆脱传统的教学观念,摆脱传统理论是的教学方式,格局学生的特点,结合教材的内容,激发学生的学习积极性,让学生能够提高自身的学习能力,进而形成良好的数学素养。为了更好地提高小学数学教学的效率和质量,本文对小学数学学习特点对教学的影响进行了分析,并提出了自己的见解和看法。
小学数学;学习特点;教学影响

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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