利用数学探究活动课培养数学建模能力

徐永玲

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省鹰潭市田家炳中学 江西 鹰潭 335000

高中数学建模可以很好地提高学生综合实力，通过教师在高中数学课堂对数学建模的引入，学生综合素养得到了提高，这对今后学生在融入社会中有更好的帮助，在数学教学过程中，需要教师重视数学建模教学，这可以引导开发学生的思维模式，学生有独特的创新能力，对今后事物创新能力大大提升。

利用数学探究；活动课；建模能力培养