探讨如何提高小学生的数学空间想象能力

李珊

《文渊(小学版)》 2021年05期

红谷滩新区云溪学校 江西 南昌 330038

数学是素质教育的重点培养课程。对于小学生来讲，数学的知识内容存在抽象性，具有一定的学习难度。因此将小学生的数学空间想象能力进行提高是小学数学教师需要重视起来的内容。空间想象能力同时也是素质教育背景下的重要教学内容，对小学生今后漫长的学习与成长都有着积极的意义。本文将围绕如何提高小学生的数学空间想象能力展开详细探究。

小学；数学；空间想象能力；策略