首页 > 文渊(小学版) > 2021年第05期 > 小学语文低年级阅读教学的改革方法

  • 小学语文低年级阅读教学的改革方法

    作 者:

    刘嘉玲

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年05期

    单 位:

    江西省万安县百嘉镇中心小学 江西 吉安 343800

    摘 要:

    语文作为小学阶段的基础教育科目之一,主要目的是培养学生们的听说读写能力,在这样的基础之上引导学生们养成更加优秀的文学素质,巩固学生们的语文知识基础水平,阅读教学作为小学语文课堂教学当中非常重要的内容,需要学生们在进行语文知识学习的过程中养成更加优秀的自主学习习惯,在循序渐进的过程中给学生带来阅读能力的提升,给学生语文学习综合能力的提高打下更加坚固的基础。本文就从低年级的小学语文阅读教学现状出发,给小学阶段的语文教师带来一定的参考,让小学语文课堂教学质量获得更加明显的提升。

    关键词:

    小学语文;低年级;阅读教学;改革方法

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