趣味识字教学在小学语文教学中的应用探讨

张鑫

《文渊(小学版)》 2021年05期

甘肃省临夏州和政县前进小学 甘肃 和政 731200

随着社会的发展，人们对学生的教育越来越重视，对应试教育也有着更高的要求。在小学语文的教学当中，识字变成语文科目的基础课程，识字可以提高小学生的阅读能力，也为以后的写作打下坚实的基础。所以增加小学生的识字量才能更好地为今后的语文科目的学习保驾护航。可以利用趣味识字法，提升小学语文的识字教学效果，提高小学生识字量。

趣味识字；小学语文；教学及应用