农村小学英语核心素养发展现状和培养对策

赵燕梅

《文渊(小学版)》 2021年05期

德阳市罗江区金山镇第二小学校 四川 德阳 618000

随着全球一体化进程，国际交流日趋频繁，作为当前国际上应用较为广泛的语言，英语教学的重要性不言而喻。我国已将英语纳入义务教育课程中，且随着近年来教改的推进，对英语核心素养的培养，也成为小学英语教学的重要目标之一。核心素养是学生适应社会发展所应必备的品格和能力，在各地区小学教学中均得到越来越高的关注。本文从英语学科核心素养内涵入手，分析农村小学英语核心素养发展现状，探讨其有效培养对策。

农村小学；英语；核心素养；现状；对策