享受阅读,提升能力——初中语文群文阅读策略探究

李大富

《文渊(小学版)》 2021年05期

四川省自贡市贡井区基础教育中心

阅读能力在初中语文的学习过程当中是较为重要的一项基本能力，通过优化学生的阅读能力不仅能够促进学生形成一个好的阅读习惯，还能够提高学生的语文学习能力和语文学习效率。但随着新课程改革背景的推进和素质教育的深入发展，初中语文教学过程当中的传统阅读教学法的劣势逐渐显现出来，此时，在初中语文课堂教学上如何让学生充分享受阅读过程提高阅读能力就成为现如今初中语文教师在教学过程当中首先应该思考的问题，为此本文主要探究初中语文全文阅读的相关策略。

初中阅读；群文阅读策略；享受阅读