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胡伟
《文渊(小学版)》 2021年05期
散原中学 江西 九江 380024
互动教学是把教育活动看作师生的交往、沟通,使“教”与“学”有机结合,尊重学生在课堂上的主体地位。随着新课程改革的不断推进,教育工作者逐渐认识到互动教学的重要作用,不断完善互动教学模式,以营造良好的教学氛围,构建和谐的师生关系,促进教学活动的开展。基于此,本文以初中道德与法治教学为基础,探讨了如何互动教学策略来提高教学活动的有效性。
初中道德与法治;互动教学;实施对策

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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