“互联网+”背景下高校计算机课程的教学模式探索

张少艳

《文渊(小学版)》 2021年05期

郑州轻工业大学 河南 郑州 450002

随着互联网络时代的飞速发展，高校传统的教学模式也需要有所改革和创新，在计算机课程的教学中也应该加入互联网络技术，以满足社会时代的要求以及学生们对于学习的需求。因此，高校教师需要通过对教学过程、教学方式以及教学评价的深入研究，提出改革和创新的相关措施，以此来引导学生进行计算机课程的学习，有效提高教师自身的教学水平。

互联网+；高校计算机；课程教学