素质教育背景下初中音乐教学的对应之策

薛明珠

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省赣州市孔田中学 江西 安远 342102

音乐素质教育的开展需要良好的环境，教师需要树立以人为本的意识，遵循学生发展的规律，随着信息时代的发展，我们应该创新自己的教育理念，建立多元化的教学模式，增强学生对音乐的感受和演奏能力，从而激发他们学习音乐的兴趣，全面提高音乐的核心素质。

素质教育；初中音乐；教学对策