首页 > 文渊(小学版) > 2021年第05期 > 新课改下小学数学计算教学的探析

  • 新课改下小学数学计算教学的探析

    作 者:

    徐云辰

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年05期

    单 位:

    江西省九江市共青城市耀邦红军小学 江西 共青城 332020

    摘 要:

    数学课堂教学活动开展过程中,计算是大部分数学课堂教学活动的基本保障,离开计算的话数学教学活动也会失去自己原本所拥有的意义。新课程标准改革开展过程中,教师一定要在开展课堂教学工作的过程中,让学生更加熟练的掌握整数、小数和分数四则运算的计算方法和计算技巧,利用数学教学训练的强化,保证学生们在计算的过程中可以更加的准确。小学数学教学和其他教学内容相比,计算教学更加的枯燥无聊,所以学生们的学习兴趣和学习积极性也会出现非常明显的下降。教师一定要完善自身的课堂教学结构和课堂教学模式,让小学阶段学生们的知识能力和数学情感获得共同提高,进而展现出计算教学在小学数学教学当中的应用价值。

    关键词:

    新课改;小学数学;计算教学

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