关于问题导学法在初中数学教学的有效运用思考

彭艳容

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省樟树市第二中学 江西 樟树 331299

在初中数学教学中，运用基于问题的学习方法可以有效地培养学生的数学思维，提高学生的理解能力。它能使学生在今后的学习过程中独立地分析和解决问题，从而掌握学习数学知识的技能，教师也能有效地提高数学课堂教学质量。因此，数学教师在课堂教学中应重视问题学习法的应用。

问题导学法；初中数学；课堂教学；有效运用