思维导图在初中英语写作教学中的应用新探

叶红栩

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省九江市武宁县尚美中学 江西 武宁 332399

随着新课程标准改革的不断深入，初中阶段的英语教学模式和英语教学也开始出现非常明显的变化，而写作教学作为初中英语教学当中最为重要的教学环节之一，英语写作教学在近年来也出现非常明显的变化，思维导图作为一种全新的课堂教学理念，在初中英语写作教学当中的有效应用，对于英语课堂教学的发展非常重要。所以本文就从初中英语教学出发，就围绕着思维导图，探讨如何将思维导图更加高效的应用到初中英语写作教学之中，优化学生们的英语学习体验，将学生塑造成更加优秀的英语人才。

思维导图；初中英语；写作教学；应用方式