多媒体技术在初中数学教学中的应用

胡寅涛

《文渊(小学版)》 2021年05期

赣州市第五中学 江西 信丰 341699

伴随着时代的不断发展，信息技术力量也在逐渐进步，多媒体的出现对初中数学课堂的质量更具帮助作用。因而，教师需借助多媒体带领学生掌握数学基础内容，锻炼学生的抽象思维，帮助学生搭建学习平台，使知识根据连贯性，继而培养学生良好的学习习惯，促进初中数学课堂的教学效果。

多媒体；初中数学；教学策略