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汪月圆
《文渊(小学版)》 2021年05期
江西省九江市武宁县第六小学 江西 武宁 332399
新课程标准改革背景当中,我国的教育体制也开始获得非常明显的发展,小学数学课堂教学也得到非常明显的创新,尤其是培养学生们的数学阅读能力也开始成为课堂教学当中的教育重点。小学数学课堂教学开展过程中,大部分的情况下都是教师进行讲述,没有注重让学生进行共同讨论,通过互动和自我阅读的训练,开展数学阅读也可以培养学生们的数学学习自主性。很多学生都认为数学学习非常困难,所以本文就从小学数学课堂教学出发,探讨如何培养学生们的数学阅读能力,将学生塑造成拥有综合素质的数学人才。
新课标;小学数学;阅读能力;教学培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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