首页 > 文渊(小学版) > 2021年第05期 > 试论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性

  • 试论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性

    作 者:

    高飞

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年05期

    单 位:

    江西省新余市高新技术产业开发区第一小学 江西 新余 338000

    摘 要:

    合唱教学是音乐教学中的重中之重,当小学生能够掌握合唱能力,才能形成良好的音乐素养与音乐能力,朝着正确的音乐学习方向健康发展。基于此,小学音乐教师应重视对学生的合唱教学,创新对学生的音乐合唱教学方式,全面激发学生的音乐学习兴趣,随之不断提高音乐课堂合唱教学的有效性,加快学生音乐学习与发展的步伐。

    关键词:

    小学音乐;合唱教学;提高;有效性

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