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刘诗寒
《文渊(小学版)》 2021年05期
南昌新世纪小学 江西 南昌 330029
小学语文课堂教学开展过程中,阅读教学是不可或缺的一个课堂教学环节,在素质教育背景当中如何提高语文课堂教学质量和教学效率,也是小学语文课堂教学急需解决的问题之一。合作学习作为小学语文课堂教学的主流教学策略,在小学语文阅读教学当中合作学习的高效应用,可以非常明显的提高学生们的语文综合素养。所以本文就从小学语文阅读教学出发,探讨合作学习在小学语文课堂教学当中的重要性,利用更加高质量的语文课堂教学策略,给小学语文阅读教学提供服务,将学生塑造成更加优秀的语文人才。
合作学习;小学语文;阅读教学;教学策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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