浅谈新课标下小学英语课堂教学中的师生互动

兰丽霞

《文渊(小学版)》 2021年05期

平泉市城西小学 河北 承德 067500

在新课程标准的背景下，教师更加注重学生在英语课堂的参与感，自由充分进行课堂的参与才能够有效帮助学生进行英语素养的提升，让学生能够在互动的情况下来更好地融入课堂。本文首先针对小学英语课堂中师生互动的重要性进行分析，并且提出具体的实施策略，包括创建教学情境、课堂提问互动以及课堂游戏互动。旨在能够更好地利用多种方法来实现师生互动，促进学生更好地进行英语课堂的交流，融入课堂学习之中，有效促进学生综合素养的提升。

小学英语；课堂教学；师生互动