核心素养背景下初中英语语篇阅读中文化意识的培养

黄麟

《文渊(小学版)》 2021年05期

湖南省郴州市第六中学 湖南 郴州 423000

文化意识是英语核心素养的重要内容之一，语篇阅读教学是培养学生文化意识的重要途径。论文结合英语学科核心素养的背景，通过对人教版“Go for it! 九年级 U9，Section B，Sad but Beautiful”这节英语语篇阅读课的分析，讨论如何引导学生对语篇进行深度解读，并批判性地发表个人意见，帮助其树立正确的人生观和价值观，以此进一步促成文化意识的培养。

核心素养；初中英语；语篇阅读；文化意识