初中音乐课堂教学中歌唱能力的培养路径

徐雅群

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省南昌市南昌县新联学校 江西 南昌 330000

在初中音乐教学中，最关键的任务就是教会学生“唱歌”。然而，部分学生缺少歌唱天赋，这就需要教师对其加以引导，在有效指导中锻炼学生歌唱能力。本文就围绕初中音乐教学，探讨在初中音乐课堂上培养学生歌唱能力的具体路径，以供参考。

初中音乐；歌唱能力；培养路径