立德树人任务下指向深度学习的单元整体教学

覃艳

《文渊(小学版)》 2021年05期

河源中学实验学校 广东 河源 517000

随着时代的发展和社会的进步，各学科教学均由关注学生的考试成绩向着关注学生综合能力的提升而转变，初中英语也同样如此。初中生正处于青春期，是各项能力培育提升的黄金阶段，初中英语教师应当抓住这个时期，不断引入新型有效的教学方式，单元整体教学就是其中之一。但现今初中英语单元整体教学仍然存在着不少不足，急需改进。本文，首先简要说明了目前初中英语教学中单元整体教学出现的问题，接下来基于作者的教学经验，提出了立德树人任务下单元整体教学有效的实践途径。希望能对教学一线的初中英语教师提供参考和帮助。

立德树人；深度学习；单元整体教学