浅谈小学数学应用题的教学研究与实践

李智超

《文渊(小学版)》 2021年05期

樟树市义成镇中心小学 江西 樟树 331216

小学数学作为小学阶段一门重要的课程受到了家长及教师等各界的广泛重视、高度重视，而应用题是教学中影响数学学习效果的关键因素，如何开展小学数学应用题教学对于教师来说任务艰巨。现今仍有大多数教师都认为多练习应用题，对学生应用题的解决技巧及巩固学生数学知识非常有用。但这样的传统教学模式过于片面化且缺乏灵活性，尤其是对于数学应用题这样需要灵活运用知识、并对思维能力有要求的题型来说，培养学生的思维能力反而更加有效。

小学数学；应用教学；数学教学