聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
芮晓明
《文渊(小学版)》 2021年05期
承德市石洞子沟小学 河北 承德 067000
本文详细论述了信息技术与小学数学课堂教学有效整合的策略,以便为学生创造良好的互动平台,培养学生严谨的数学思维。
信息技术;小学数学;课堂教学;有效整合

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。