基于“互联网＋”背景下理工科研究生创新创业教育问题及对策探究

秦明辉

《文渊(小学版)》 2021年05期

南京理工大学自动化学院 江苏 南京 210094

随着近些年来科学技术的不断发展，在“互联网＋”背景下，传统行业不断优化升级转型，为现今各行各业带来全新的发展机遇，进一步掀起大学生自主创业的浪潮。在大部分高校人才培养工作当中，开展创新创业教育是其十分重要的一项内容，培育研究生创新创业能力与现阶段社会就业难这个客观因素需求更加符合。因此，本文主要阐述基于“互联网＋”环境背景下培养理工科研究生创新创业能力存在的教育问题，并提出相关优化策略，以供相关人士参考借鉴。

互联网＋；理工科；创新创业