让英语阅读教学快乐起来——小学高年级英语语篇阅读的教学策略

苏燕

《文渊(小学版)》 2021年05期

广西南宁市上林县大丰镇中心学校 530599

基于我国现代教育事业的全面发展，提高了人们对英语教学的重视度，而同时我国偏远也逐渐提高了对小学英语的重视程度，并积极探索基于现代核心素养理念下的教育方法，满足了新时代下对于中小学生的教育需求。为了彻底改变这种传统和枯燥的教学方法，教师必须给孩子们营造愉悦的学习环境和氛围，特别是在小学英语的阅读教学中，作为一门英语学科的重点和基础，阅读教学可以帮助提高小学生的综合英语能力，对于口语交际和写作都会具有很大的意义和帮助。

小学高年级；英语阅读；语篇阅读教学