首页 > 文渊(小学版) > 2021年第04期 > 社会主义核心价值观视域下生命教育校本化建设的思考

  • 社会主义核心价值观视域下生命教育校本化建设的思考

    作 者:

    江远萍

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年04期

    单 位:

    赣州市大公路第二小学 江西 赣州 341000

    摘 要:

    在社会注意核心价值观的背景下,对于生命教育进行校本化建设,不仅符合党十八大报告的建设着力点,同时也是能够在培养具备时代精神的社会主义建设者与接班人。生命教育的校本化建设是当前社会环境变化的急迫需求,更是小学道德与法制教育的教学重点内容。以社会主义价值观的核心,以生命教育校本化建设为实时内容,通过传输生命教育的环境与相关文化,促进校园的生命教育价值对师生的影响,从而帮助学生树立积极健康的生命观。因此,本文主要对社会主义核心价值观视域下生命教育校本化进行研究分析,旨在通过对生命教育校本化开展价值与建设策略进行详细阐述,为以后类似的研究提高一定的参考建议。

    关键词:

    社会主义核心价值观;生命教育;校本化建设

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