基于信息技术支持下的小学语文高效课堂建构策略思考

吴秀枝

《文渊(小学版)》 2021年04期

河北省张家口市万全区第六小学 河北 张家口 076250

语文教学是一门艺术，具有极强的思想性和知识性。在新时代核心素养理念的引导下，小学语文教学必须着力打造高效课堂，让语文课堂教学更具有生命力，为小学生今后形成语文素养奠定基础。本文中，笔者结合教学实践，立足于新时代核心素养理念要求，站位于信息技术支持下的教学模式创新，就如何建构小学语文教学高效课堂谈几点心得。

信息技术支持；小学语文；高效课堂；建构策略；思考