初中语文综合性实践活动提升小组合作学习品质的作用与策略

孔掌文

《文渊(小学版)》 2021年04期

南昌市进贤县下埠集乡中心学校 江西 南昌 331700

在初中教学中，小组合作学习是一种有效的教学方法，在当前教学改革的大背景下，合作教学突出学生的主观思维，让学生在合作中去理解应用知识加强学生的实际沟通和自我探究能力，因此合作学习已成为初中语文教学中广泛应用的教学模式之一。但是，在初中语文教学中小组合作却存在诸多困境。综合性实践活动以任务的驱动性、活动的趣味性以及评价的及时性等特点提升了小组合作学习的品质。

初中语文；综合性实践；小组合作；合作学习