实施“生活数学”教育 培养自主创新能力

邓慧

《文渊(小学版)》 2021年04期

南昌市新建区西山中心学校 江西 南昌 330100

现如今，生活化教学在小数数学教学中广为开展，在开展生活化教学时，教师除了结合生活讲解数学知识，还引导学生运用创新的思路去思考生活化的知识点，这样能够培养学生自主创新能力和独立思考能力，同时教师联系生活讲解教材内容，能使学生更容易理解、掌握知识，进一步提高学生学习效率。

生活化教学；小学；数学教学；自主创新能力