首页 > 文渊(小学版) > 2021年第04期 > 小学语文作文教学中的生本教育分析

  • 小学语文作文教学中的生本教育分析

    作 者:

    叶传标

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年04期

    单 位:

    安徽省马鞍山实验小学 安徽 马鞍山 243000

    摘 要:

    语文对于学生的重要性不言而喻,不仅是语言的学习,同时也是学习其他科目的基础。随着学生年级的上升,学生逐渐接触到作文学习,对于学生来说,进行作文教学,对于提升学生的理解能力,培养学生的逻辑思维能力是非常有必要的。随着素质教育的不断推进,传统作文教学模式中的教学理念已经不适合当前的教学,生本思想在教学中逐渐流传开来。在生本教育理念之下,如何更好地开展小学语文作文的教学,一直是社会各界较为关注的问题。特别是强调素质教育的今天,人们更加注重生本教育。本文结合实际教学经验,对小学语文作文教学中的生本教育进行了分析,并提出了自己的见解和看法。

    关键词:

    小学语文;作文教学;生本教育

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